花蓮海星國小奪全小高爾夫團體冠軍 女子組楊喻丞個人賽封王

花蓮縣海星國小高年級女子組在114學年度第17屆全國小學業餘高爾夫隊際錦標賽中，以團隊協作奪得團體冠軍，選手楊喻丞以86桿、78桿優異成績拿下個人賽冠軍，並帶領隊伍締造歷史性勝利。本屆賽事於台北市國立體育大學高爾夫場舉行，海星國小選手展現沈穩心態與精湛技術，展現花蓮縣深耕基層高爾夫運動的豐碩成果。縣長徐榛蔚強調，此勝利源於選手平日扎實訓練、教練團專業指導及學校、家長全力支持，體現體育政策與社區共育的卓越成效。多位選手在個人賽亦創佳績，包括黃芊允個人第11名、陳禹希第6名，整體表現展現花蓮體育實力的全面崛起。

基層深耕結實果 高爾夫運動迎關鍵突破

海星國小此次奪冠並非偶然，背後是花蓮縣府自2020年啟動「青苗高爾夫培育計畫」的長期投入。該計畫透過學校系統化課程，將高爾夫融入體育教學，每週安排兩節專屬訓練課，並與花蓮高爾夫俱樂部合作設立校外實習基地。選手楊喻丞從四年級開始接受專業指導，每日晨間六點進行揮桿訓練，週末更參與市區公開賽磨練心態。教練團總監林建宏指出：「我們強調『三心』——耐心培養技術、細心分析桿數、恆心面對壓力，而非急功近利追求成績。」本次賽事中，選手們平均桿數優於全國平均15桿以上，女子組團隊總桿數達261桿，刷新花蓮隊史紀錄。尤其楊喻丞在關鍵第五洞擊出40公尺短樁進洞，直接奠定勝基，此舉被賽評譽為「花蓮高爾夫里程碑式表現」。縣府教育處更規劃將此經驗編入《花蓮體育教育手冊》，作為全縣12所國小推廣範本。

政校家三方共育 成就體育新典範

花蓮縣長徐榛蔚在頒獎典禮強調：「這場勝利是『政、校、家』三元共育的典範。」縣府除編列專款改善海星國小高爾夫場草皮與訓練器材外，更建立「選手成長軌跡追蹤系統」，由教練、心理師、家長每季檢討訓練計畫。例如黃芊允因中年級時曾因比賽緊張導致發球失誤，教練團特別設計「情境模擬訓練」，在模擬觀眾席環境下練習，使其個人成績提升20桿。學校行政團隊則創舉設立「體育獎學金」，獲獎選手可申請海外交流資格，去年已有3名選手赴日本參加青少年賽事。家長代表陳美華分享：「孩子每天放學後練習，我們全家都參與球場清潔志工，這不是單純比賽，是全社區的榮耀。」教育處翁書敏處長補充，花蓮近年高爾夫選手在全國賽總獎牌數年增35%，關鍵在於「不只培養選手，更培育體育文化」。目前縣府正規劃在花蓮港濱高爾夫場興建青少年訓練中心，預計2025年完工，將提供全縣選手免費使用。

未來擘畫青訓體系 繼續為花蓮爭光

此次勝利點燃花蓮高爾夫運動新火苗，縣府已制定「2025高爾夫青訓5年計畫」，目標在2027年前培育20名具全國競技水準選手。計畫重點包括：擴大校園高爾夫社團至30校、引進國際教練培訓課程、建立線上技術分析平台。翁書敏處長表示：「我們不再滿足於『拿下冠軍』，而是要打造『花蓮高爾夫品牌』。」計畫已與亞洲高爾夫聯盟簽訂合作備忘錄，未來將優先安排花蓮選手參與亞太青少年賽事。海星國小校長李明哲透露，學校正研擬「高爾夫文化週」，讓全體學生體驗高爾夫禮儀與環境永續精神，例如利用比賽剩餘球桿製作環保藝品。縣長徐榛蔚強調：「花蓮的山海精神與高爾夫的沈穩、專注完美契合，我們要讓世界看見花蓮不僅有美景，更有運動強韌力。」此番佳績更引發全國關注，台北市、高雄市教育局已來函取經，預期將帶動全台基層高爾夫運動發展新趨勢。未來花蓮將持續以系統化訓練、社區共育、國際視野三大支柱，讓高爾夫成為花蓮體育的閃耀名片。